Des projets solidaires grâce à la Fondation AnBer
Le musée La Piscine a toujours mis au centre de ses préoccupations les actions menées en faveur des publics et, plus particulièrement, des jeunes publics. Le travail effectué par les 12 animateurs du musée a déjà permis d’accueillir plus de 500 000 jeunes depuis l’ouverture du musée en 2001. L’objectif est de rendre ces jeunes publics acteurs, de leur permettre de regarder, d’explorer, de découvrir et de vivre des expériences personnelles.
Nombre de ces actions ne seraient pas réalisables sans l’aide précieuse de partenaires, tels que la Fondation Anber qui propose chaque année, depuis 8 ans, à deux classes de Roubaix de « vivre La Piscine – musée de Roubaix le temps d’une année scolaire ».
Créée en 1989 par Bernadette et André Leclercq-Mulliez, la Fondation AnBer fut imaginée pour soutenir les acteurs qui s’engagent en faveur des publics fragilisés à Lille, dans le Nord, dans le monde.
Au musée, un appel à projet est lancé chaque année auprès d’établissements roubaisiens et permet d’accompagner des projets scolaires sur l’année. Parmi ceux retenus, deux sont pris en charge par la Fondation. Pour chaque classe, c’est près de trente séances par an dont deux sont même proposées en famille, permettant une rencontre parent-enfant au musée.
En 2016-2017, deux écoles classées en réseau d’éducation prioritaire une classe de CE1 et CE2 de l’école Mère Térésa a travaillé sur l’évolution du paysage à travers nos collections, tandis qu’une classe de CP de l’école Saint Augustin a étudié les questions du détournement d’objets. La présentation de leurs réalisations a eu lieu le samedi 24 juin au musée sur la mezzanine des ateliers et dans le grand bassin.
